为进一步做好学生心理健康工作，本学期开学以来，在常态化疫情防控背景下，桐城师范高等专科学校坚持以学生为本，以“5·25”心理健康日为契机，开展“‘疫’路相伴，心向阳光”为主题的大学生心理健康月系列活动。活动期间，学校精心组织、多措并举，依托新媒体平台，开展了一系列形式多样、内涵丰富的活动，引导学生关注心理健康，实现自我成长。
关注自我 从心出发
5月19日，学校组织心理健康中心教师作“疫情下的情绪管理与压力应对”专题讲座，围绕疫情下常见的心理困扰及造成心理困扰的原因，通过大量的数据、真实的案例从认知、情绪、行为等层面详细介绍了应对心理困扰的办法，阐释了心理学中“不合理信念”的形成原因、表现特征及解决方法。整场讲座通俗易懂，贴近实际，帮助学生了解了管理情绪和压力的重要性，切实提高了他们的自我心理疏导能力。各班级在活动期间以心理健康知识宣讲、励志电影、故事交流、小组讨论等形式，通过线上线下方式召开心理健康主题班会，普及心理健康知识，增强学生自我保护意识，增进同学们对学习、生活、情感、人际等方面的认识，引导同学们关注自我、悦纳自我，同时也提高了班级凝聚力，营造了健康文明、积极向上的班级文化氛围。
疫路守护 用心防疫
5月－6月，校内通过现场心理健康教育宣传活动方式，以校园网站、微信公众号等为途径宣传心理健康知识，向大学生推送心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念，帮助学生以更好地心态投入到学习和生活中去。活动主要内容通过发放心理健康资料宣传，围绕心理健康主题，通过手抄报绘制、vlog视频征集、“最美师专”师生摄影比赛、“口罩设计比赛”等形式广泛宣传。活动期间，同学们积极参与，围绕活动主题，认真选材，精心绘制，呈现了一幅幅图文并茂、内涵丰富的优秀作品，宣传了防疫知识，多角度展示了学生的心灵世界，让富易堂rich88体育的学生认识到身体健康与心理健康并重，充分发挥了心理教育润物无声的作用。
绽放青春 育人于心
学校将心理健康教育与美育、体育、劳育相结合，重视学生全面发展，形成教育合力。“国风”展演活动，师生共同演绎中华经典，历览千载，共享文化盛宴，引领大学生立君子之品，做有德之人，感先贤智慧，传文化精粹；“唱响心灵之曲”校园音乐节，号召同学们走下网络、走出宿舍、走向操场，及时调整了学生在疫情封校下的负面情绪，缓解了心理压力；校园心理情景剧大赛鼓励学生们将自己在大学生活中所遇到的心理困惑以戏剧化的形式展现出来，通过多种途径化解心理困扰；师生迎春长跑、师生篮球友谊赛等体育活动，增进师生交流，倡导师生热爱运动，强身健体，团结一心抗击疫情；拔草活动等系列劳动教育引导学生亲近自然，提升学生劳动能力与实践能力，在校园中赓续传承“劳动最光荣”美德。
桐城师专历来高度重视大学生心理健康工作，积极开展心理健康工作，心理健康月活动期间，学校聚焦学生健康心态，开展了一系列丰富多彩的主题活动，积极关注疫情防控背景下学生心理活动，进一步宣传普及了心理健康知识，营造了良好的心理健康教育氛围。下一步，学校将持续关注大学生心理健康，不断提升心理育人工作成效。
（撰稿：程耀辉 沈宇 核稿：伍建强）